潜能也就是人类原本具备却忘了使用的能力,
这种能力我们称为「潜力」,
也就是存在但却未被开发与利用的能力。
小宝贝们都很喜欢这堂课喔!
看着小宝贝从茫然望着呼拉圈~
需要老师辅助跳跃~
到会要求独自完成跳跃向前之动作,Tr.们都好开心呢!
今天我們的潛能開發課程課程是大腦潛能具有二重性。這種“二重性”具體說來是:

(1)大腦的全腦開發潛能既具有生物性,又具有社會性。所謂大腦潛能的生物性,就是指潛能是通過遺傳因素繼承下來的那種關係到生存、繁衍、防範的意識和功能等方面的本能屬性。所謂大腦潛能的社會性,就是指大腦潛能在本能以外的條件(心理、自然、社會因素)影響下,重新選擇和建構,使其不再僅僅是本能的自然流露,而發展為以個性、功能形式表現出來的人的社會屬性。
(2)大腦的腦力開發既具有潛藏性,又具有突發性。所謂大腦潛能的潛藏性,就是指其潛能在外化前不被自己所意識到的模糊性和外化的形式與效能的非預期性。所謂大腦潛能的突發性,就是指潛能由“潛能開發;到“顯”的實現過程是突如其來的,也是瞬間的,具有突發性的特徵。
(3)潛能既具有常習性,又具有獨創性。所謂大腦潛能的常習性,就是指其潛能是以自然的、漸進的方式參與人的正態思維和認識活動的特徵。所謂大腦潛能的獨創性特徵,就是指其潛能以突變的、非線性的方式促使非邏輯思維和非理性認識進入激發態,從而實現創新的特徵。
潜能也就是人类原本具备却忘了使用的能力,
这种能力我们称为「潜力」,
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(1)大腦的全腦開發潛能既具有生物性,又具有社會性。所謂大腦潛能的生物性,就是指潛能是通過遺傳因素繼承下來的那種關係到生存、繁衍、防範的意識和功能等方面的本能屬性。所謂大腦潛能的社會性,就是指大腦潛能在本能以外的條件(心理、自然、社會因素)影響下,重新選擇和建構,使其不再僅僅是本能的自然流露,而發展為以個性、功能形式表現出來的人的社會屬性。
(2)大腦的腦力開發既具有潛藏性,又具有突發性。所謂大腦潛能的潛藏性,就是指其潛能在外化前不被自己所意識到的模糊性和外化的形式與效能的非預期性。所謂大腦潛能的突發性,就是指潛能由“潛能開發;到“顯”的實現過程是突如其來的,也是瞬間的,具有突發性的特徵。
(3)潛能既具有常習性,又具有獨創性。所謂大腦潛能的常習性,就是指其潛能是以自然的、漸進的方式參與人的正態思維和認識活動的特徵。所謂大腦潛能的獨創性特徵,就是指其潛能以突變的、非線性的方式促使非邏輯思維和非理性認識進入激發態,從而實現創新的特徵。
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